Министр решил судьбу русско-турецкого лицея

Прежде наш сайт уже касался (здесь и отчасти здесь) той участи, которую готовят областные власти челябинскому русско-турецкому лицею. Сегодня, по информации АН "Доступ" (приводим ее ниже), А.И.Кузнецов окончательно решил его судьбу.

Учебное учреждение, которое сегодня носит статус Челябинского областного лицея-интерната, не выполняет свои функции – в связи с этим принято решение о его реорганизации, сообщил Агентству новостей «Доступ» министр образования и науки региона Александр Кузнецов.

«В народе оно больше известно, как русско-турецкий лицей. Это единственное оставшееся сегодня в стране подобное учреждение. В начале 2000-х большинство из них было разгромлено. И на мой взгляд, это правильно, так как в таких школах была очень сильна религиозная составляющая», – сказал Александр Кузнецов.

Он отметил, что проблема с этим образовательным учреждением назрела давно. «Когда я занял пост министра, у меня были претензии к действующему лицею. Он носит статус областного, но свои функции не выполняет. Из 180 его учеников только треть из области. Остальные 120 из Челябинска, преимущественно из Тракторозаводского района. Областному министерству ни к чему содержать учреждение, которое работает на муниципальный район. На одного ребенка в этом лицее тратится более 100 тыс. рублей в год», – добавил министр.

В течение месяца в лицее сменится руководство. Сейчас учреждение находится в здании детского садика, которое является собственностью муниципалитета. Реорганизованный лицей займет место училища № 70 в Курчатовском районе Челябинска. Там же расположится общежитие, которое примет не менее 100 ребят со всей области.

«Весь следующий год будет посвящен не только ремонтно-строительным работам на новой базе, но и поиску детей в сельской глубинке. Одаренных детей в области нужно искать, а не ждать, пока их родители придут и принесут заявление. Должны ездить скауты и отслеживать успехи талантливых ребят, приглашать их в Челябинск», – уверен министр.

Александр Кузнецов добавил, что вскоре лицей может стать школой по работе с одаренными детьми и даже претендовать на более высокий статус, например, президентский лицей – в будущем создание таких образовательных учреждений планируется в каждом федеральном округе страны.

Мария Станковская

Источник: АН «Доступ»